مرحبًا بكم في النشرة الإلكترونية السادسة لمشروع e-LIVES .
أثر الوضع الحالي الذي نعيشه بسبب جائحة كورورنا على بعض الأنشطة المخطط لها في إطار مشروع .e-LIVES
التغيير الرئيسي الأول هو تمديد المشروع لمدة عام، لينتقل بذلك تاريخ الانتهاء من المشروع من 14 أكتوبر 2020 إلى 14 أكتوبر 2021.
التغيير الرئيسي الثاني هو التأجيل لمدة عام لأنشطة النشر النهائية للمشروع، ورشات النشر الوطنية ومؤتمر e-Engineering، على أمل تنظيمها حضوريا، ولكن ثبت أن هذا غير ممكن.
وبالتالي، بين نهاية مايو ونهاية يوليو (جويلية)، سيتم التنظيم عن بعد لمؤتمر e-Engineering’2021 وورشات النشر الوطنية الأربعة الموزعة على البلدان الشريكة في المشروع ، الجزائر، الأردن، المغرب، وتونس.
يمكن الحصول على معلومات حول هذه الأنشطة على صفحة المشروع وصفحة الويب الخاصة بمؤتمر e-.Engineering’2021 المشاركة في كل هذه الأنشطة مجانية، ما عدا لمؤلفي الأوراق البحثية المقبولة الذين يجب عليهم دفع رسوم رمزية.
مانويل جيريكوتا
المسؤول عن النشر/ التواصل الشبكي/ الاستدامة في مشروع e-LIVES
الفئات المستهدفة هي الهيئات التعليمية والأساتذة والتقنيون والموظفون الإداريون من مؤسسات التعليم العالي، لكن الورشات مفتوحة لجميع المهتمين بهذا الموضوع.
ورشات النشر الوطنية ستعقد في تواريخ مختلفة وسيتم تنظيمها من قبل البلدان الشريكة في مشروع :e-LIVES
الجزائر – 24-25 /مايو/ 2021
الأردن – 10/ يوليو(جويلية)/ 2021
المغرب – سيعلن عنه لاحقا.
تونس – 8/ يوليو(جويلية)/2021
الورشات سيتم تنظيمها كليا عن بعد. المشاركة مجانية لكن التسجيل إلزامي. برامج الورشات ومزيد من المعلومات متاحة على صفحة التسجيل الخاصة بالورشات.
أفضل الممارسات في مجال ال e-engineering
أنتجت الجامعة الوطنية للتعليم عن بعد (UNED) الشريكة في مشروع e-LIVES ، اثني عشر مقطع فيديو، أحدها خصص لتقديم مشروع e-LIVES والأخرى للممارسات الجيدة في تصميم وتنفيذ مساقات ال .e-Engineering
يلخص مقطع الفيديو الأول هذه الممارسات، والتي تم تناولها بمزيد من التفصيل في مقاطع الفيديو التالية. الجوانب التي تم التطرق اليها تراوحت بين الاستراتيجيات التربوية، والنماذج التنظيمية، ومنصات دعم المساقات، وإنشاء المختبرات المتحكم بها عن بعد، وتدريب الموظفين ، وبين الجوانب الإدارية والقانونية والمالية.
ال e-Engineering هو مفهوم نتج عن طريق الربط بين فكرتين : التعلم الإلكتروني (e-learning) والمختبرات المتحكم بها عن بعد (remote laboratories) .
هدف e-Engineering AllianceAlliance هو نشر هذا المفهوم، إثبات أهميته في تطوير التعليم العالي والتعليم المتواصل، ومساعدة الجامعات على بناء مساقات مبتكرة في مجال ال e-Engineering بالاعتماد على أنفسهم و بطريقة مستدامة.
تعمل e-Engineering Alliance على تشجيع نقل المعرفة الضرورية للجامعات لإنشاء المساقات الخاصة بها في مجال ال e-Engineering. وهي مساقات تدرس عبر الإنترنت في مجال الكهرباء والإلكترونيك تستند إلى مفاهيم التعلم الإلكتروني والمختبرات المتحكم بها عن بعد المصممة خصيصًا لدعم اكتساب الطلاب للمهارات التطبيقية في المواد المدروسة.
يشمل دعم e-Engineering Alliance، مساعدة الجامعات على: بناء المناهج الدراسية، الحصول على الاعتماد، تدريب المعلمين والتقنيين، إنشاء المحتويات، تصميم وإنشاء مختبرات متحكم بها عن بعد، وإجراء تقييم للجودة.
إن هدف e-Engineering Alliance على المدى البعيد هو خلق بيئة ملتزمة و مهنية في الجامعات مستعدة لإدخال صيغ جديدة من التعلم المرن في أنشطة التعليم اليومية ولإنشاء وإدارة مساقات معتمدة في ال e-Engineering.